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Eventos reuniram servidores em Caraguatatuba para debater a\u00e7\u00f5es de Extens\u00e3o e pol\u00edticas de acesso, perman\u00eancia e \u00eaxito<\/p>\n<\/div>\n
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O Instituto Federal de S\u00e3o Paulo (IFSP) realizou o XVI Encontro de Coordenadorias de Extens\u00e3o e o I Semin\u00e1rio de Acesso, Perman\u00eancia e \u00caxito, entre os dias 1\u00ba e 3 de setembro, em Caraguatatuba (SP). Os eventos foram promovidos, respectivamente, pela Pr\u00f3-Reitoria de Extens\u00e3o e Cultura (PRX) e pela Pr\u00f3-Reitoria de Ensino e Pol\u00edticas Estudantis (PRE). As atividades reuniram servidores e gestores de diferentes campi para momentos de di\u00e1logo, forma\u00e7\u00e3o, troca de experi\u00eancias, planejamento e fortalecimento das a\u00e7\u00f5es institucionais.<\/p>\n
Na abertura conjunta, representando as coordenadorias de Extens\u00e3o do IFSP, Luciana Jane Ferraz destacou a import\u00e2ncia do encontro como espa\u00e7o de constru\u00e7\u00e3o coletiva. \u201cDesejo que este seja, acima de tudo, um espa\u00e7o de di\u00e1logo, troca e experi\u00eancia em constru\u00e7\u00e3o coletiva. Que possamos sair daqui com muitas respostas para as nossas d\u00favidas e, talvez, tamb\u00e9m com novas perguntas, mas principalmente com sugest\u00f5es, caminhos e propostas e melhorias\u201d, afirmou.<\/p>\n
Extens\u00e3o como porta de entrada e di\u00e1logo com o territ\u00f3rio<\/strong> Acesso, perman\u00eancia e \u00eaxito<\/strong> Conhecer as necessidades da comunidade<\/strong> Programa\u00e7\u00e3o integrou forma\u00e7\u00e3o, planejamento e troca de experi\u00eancias<\/strong> \u00a0<\/p>\n
O pr\u00f3-reitor de Extens\u00e3o e Cultura, Rafael Alves Scarazzati, destacou a import\u00e2ncia da realiza\u00e7\u00e3o conjunta dos eventos e da integra\u00e7\u00e3o entre as \u00e1reas de Extens\u00e3o e Ensino. Para ele, a aproxima\u00e7\u00e3o entre as duas iniciativas permite ampliar o di\u00e1logo sobre quest\u00f5es que impactam diretamente a trajet\u00f3ria dos estudantes.
Scarazzati ressaltou ainda que a Extens\u00e3o possui papel estrat\u00e9gico desde a implanta\u00e7\u00e3o dos novos campi, por estabelecer o primeiro contato institucional com os territ\u00f3rios e suas comunidades. \u201cTodo campus nasce da Extens\u00e3o. A gente nasce dialogando com o territ\u00f3rio, fazendo as audi\u00eancias p\u00fablicas para definir os eixos tecnol\u00f3gicos, criando um curso de forma\u00e7\u00e3o inicial e continuada. Ent\u00e3o, a extens\u00e3o, mesmo nos campi j\u00e1 consolidados, muitas vezes representa a porta de entrada dos estudantes, enquanto as pol\u00edticas de perman\u00eancia e \u00eaxito contribuem para a continuidade da trajet\u00f3ria acad\u00eamica.\u201d<\/p>\n
O I Semin\u00e1rio de Acesso, Perman\u00eancia e \u00caxito marcou um momento importante para o Instituto, especialmente por reunir os integrantes das comiss\u00f5es de Acesso, Perman\u00eancia e \u00caxito para discutir a elabora\u00e7\u00e3o do primeiro plano institucional sobre o tema.
Representando os servidores que integram as comiss\u00f5es, a diretora de Articula\u00e7\u00e3o Pedag\u00f3gica da PRE, Fl\u00e1via Roberta Torezin, destacou o car\u00e1ter hist\u00f3rico da iniciativa. \u201cA gente sabe que os campi j\u00e1 fazem a\u00e7\u00f5es de acesso, perman\u00eancia e \u00eaxito, mas a institui\u00e7\u00e3o n\u00e3o tinha isso de forma sistematizada, e n\u00f3s vamos ter o nosso primeiro plano de acesso, perman\u00eancia e \u00eaxito. Ent\u00e3o \u00e9 um marco hist\u00f3rico para a institui\u00e7\u00e3o, e n\u00f3s estamos fazendo essa hist\u00f3ria\u201d, afirmou.
A pr\u00f3-reitora de Ensino e Pol\u00edticas Estudantis, Juliana de Carvalho Pimenta, tamb\u00e9m ressaltou a import\u00e2ncia da constru\u00e7\u00e3o coletiva do plano. Ela destacou o trabalho desenvolvido pelas comiss\u00f5es locais e central e a relev\u00e2ncia de reunir dados para compreender a trajet\u00f3ria institucional e estabelecer os pr\u00f3ximos passos. \u201cVai ser muito importante para a nossa institui\u00e7\u00e3o olhar para tr\u00e1s e ver de onde partimos e at\u00e9 onde a gente quer chegar\u201d, afirmou Juliana.
A pr\u00f3-reitora destacou ainda que a iniciativa representa um avan\u00e7o na sistematiza\u00e7\u00e3o das a\u00e7\u00f5es voltadas ao acesso, \u00e0 perman\u00eancia e ao \u00eaxito dos estudantes, al\u00e9m de refor\u00e7ar a necessidade de articula\u00e7\u00e3o entre diferentes \u00e1reas do Instituto.<\/p>\n
O chefe de Gabinete da Reitoria e representante do reitor, Ricardo Agostinho de Rezende Junior, tamb\u00e9m abordou os desafios relacionados \u00e0 perman\u00eancia dos estudantes e a necessidade de compreender as diferentes realidades que interferem em sua trajet\u00f3ria acad\u00eamica. \u201cPrecisamos ouvir a comunidade do entorno, al\u00e9m de ouvir os nossos estudantes. A gente precisa fazer com que esse curso fa\u00e7a sentido para os nossos alunos\u201d, destacou. A reflex\u00e3o refor\u00e7a um dos princ\u00edpios centrais da Extens\u00e3o: a constru\u00e7\u00e3o de a\u00e7\u00f5es a partir do di\u00e1logo com os territ\u00f3rios, suas demandas e especificidades.<\/p>\n
Ao longo dos tr\u00eas dias, a programa\u00e7\u00e3o dos dois eventos promoveu momentos de forma\u00e7\u00e3o, di\u00e1logo, planejamento e troca de experi\u00eancias entre servidores dos campi.
O Encontro de Coordenadorias de Extens\u00e3o abordou temas relacionados \u00e0s concep\u00e7\u00f5es e pr\u00e1ticas extensionistas, gest\u00e3o e processos, financiamento externo, acompanhamento de egressos e perspectivas de atua\u00e7\u00e3o da Pr\u00f3-Reitoria. Tamb\u00e9m foram compartilhadas experi\u00eancias dos campi e discutida a atua\u00e7\u00e3o da Extens\u00e3o na implanta\u00e7\u00e3o e consolida\u00e7\u00e3o das unidades da expans\u00e3o, com o tema \u201cDo Territ\u00f3rio \u00e0 A\u00e7\u00e3o: a Extens\u00e3o na Implanta\u00e7\u00e3o e Consolida\u00e7\u00e3o do Campus\u201d.
O Semin\u00e1rio discutiu os desafios de acesso, perman\u00eancia e \u00eaxito dos estudantes. Teve in\u00edcio com a palestra \u201cAcesso, perman\u00eancia e \u00eaxito: equidade e compromisso institucional com as trajet\u00f3rias estudantis\u201d e, no segundo dia, promoveu oficinas pr\u00e1ticas para a constru\u00e7\u00e3o coletiva de propostas de Planos de Acesso, Perman\u00eancia e \u00caxito dos campi (Papes), a partir de diagn\u00f3sticos, objetivos, metas, estrat\u00e9gias, indicadores e respons\u00e1veis.
No encerramento, os participantes apresentaram os resultados das oficinas e participaram de uma plen\u00e1ria para compartilhar d\u00favidas, dificuldades e sugest\u00f5es, al\u00e9m de discutir a articula\u00e7\u00e3o entre o Plano Institucional de Acesso, Perman\u00eancia e \u00caxito (Piape) e os Papes.
Realizados simultaneamente, na avalia\u00e7\u00e3o das pr\u00f3-reitorias, os eventos ampliaram o di\u00e1logo entre Ensino e Extens\u00e3o e reuniram servidores em torno de discuss\u00f5es sobre a atua\u00e7\u00e3o do IFSP nos territ\u00f3rios e a trajet\u00f3ria acad\u00eamica dos estudantes.<\/p>\n